有没有父母在新闻上或是那里看到，孩子因为看电视的原因，学习电视上的人物结果出现了事故。导致自己也不太敢让孩子看电视？个人认为，孩子因此出现的问题，是父母没有及时纠正导致的，孩子年龄不够分辨不出什么举动危险，父母需要提前告诉孩子电视和现实是有区别的，避免孩子出现模仿的现象。一般出现事故大多都是家长没有太在意孩子的缘故，出现了事情之后反而去推卸责任，认为电视不该放这样那样的节目，实际上电视并没有那么大的杀伤力。

根据数据表明，2018年我国儿童及青少年的总体近视率为53.6%，许多人可能认为是长时间看电视或是玩手机玩电脑导致的，但实际上是因为这个原因么？

近视或者视力下降主要分为两类，一类属于家族遗传，即父亲或母亲近视会有几率传给下一代，如果都有近视遗传的几率会提高，如果是都有高度近视遗传的几率会再度提高。第二类是长时间、近距离、高度集中的看某事物，不仅是电器，看书、写作业等都可以导致近视。所以不应该是长时间看电器导致了孩子近视，而是过度用眼无节制导致了孩子近视，身为家长应该控制孩子看电视、看书之类的时间，而不是说什么孩子管不了，把责任丢给别人。只要控制的当，自然是没有问题。

注意好孩子看电视、看书等的时间，最好是提前和孩子约定好了时间，并且严格坚持的执行，防止孩子出现用眼过度得不偿失的情况。孩子在三岁之前，电视的观看应该每天一次时间尽量在15分钟左右，三岁到六岁之间，时间尽量在30分钟左右，六岁以后可以在2小时左右，不过每周尽量不要超过10小时。

家长应该和孩子一起，将看电视这种行为当做是亲子之间的互动，除了可以加深与孩子之间的感情外，孩子如果看到不懂的或是危险的事情，家长可以顺势告诉孩子。也要对节目进行一定的选择，在孩子感兴趣的前提之下，尽量选择一些可以增长一点知识的，或是亲子有关的，都可以对孩子有好处。

父母可能觉得孩子因为看电视的原因不爱看书了，不过只要父母对孩子进行一定的引导就可能会有所收获。比如说是《三国演义》，不管是动画版的还是真人版，孩子如果比较感兴趣了，对于相关的书籍自然也不会排斥。孩子要是还小的话书籍最好不要全都是字的，孩子看不懂不爱看，兴趣就会慢慢的减少。

还有诸如手工类的节目可以提高孩子的动手能力，益智类节目可以让孩子对知识更感兴趣，只要控制的得当，再加上父母和孩子的陪伴，孩子就可以从中有所获得。而像什么“都怪电脑/手机/电视，把我的孩子给带坏了”这样的话，只能表明父母教育失败还推卸责任。

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