用歌声“打开”敦煌

讲述人：兰州大学艺术学院教授、兰州大学中华诗乐文化研究中心主任刘桂珍

敦煌的打开方式有很多种，可以走进莫高窟，感受地理的敦煌；也可以打开历史文献，了解文献的敦煌。在地理的敦煌、文献的敦煌背后，还隐藏着一个情感的敦煌，认识层面的敦煌，或许没有比艺术更柔和、更恰切的方式了。

在莫高窟藏经洞出土的文献中，有一组描写敦煌山川景物和历史人物的五言律诗——《敦煌廿咏》。这组诗创作于唐代，其作者已不可考。在中国，诗乐舞本是同宗同源的，唐代更是无乐不舞，那么这组诗歌一定是可以歌唱并配以舞蹈的。

我们在前辈研究的基础上，本着“字从音出、依字行腔”原则，对文献进行了勘校与补正，进而谱曲编舞、转诗为歌。以敦煌文献为基础，声像化地展现敦煌故事，这在国内是一次全新的尝试。

我带领团队多次到敦煌实地考察，在兰州大学历史、哲学、文学等多学科力量支持下，将艺术表达和学术研究相结合，力图还原诗歌的意境和敦煌的历史图景，历时3年创作出《敦煌廿咏》声乐套曲。

打磨作品的过程中，我们反复推敲、修改，一版不行，再写一版，每首曲子在定稿前，至少创作了3个版本。在反复吟咏体会中，我们仿佛走到了唐代的敦煌，与诗人同感同调、心灵相通。

2020年10月11日，《敦煌廿咏》声乐套曲首场演出在兰州大学举行，在声光电结合的现代舞台上，以诗乐舞结合的立体表达，对《敦煌廿咏》进行艺术再现。最令我高兴的是，很多年轻观众因为演出结缘敦煌，声乐和舞蹈激发了他们对敦煌无限的审美想象。

今年，我们团队参与制作配乐的广播连续剧《青春敦煌》，在中央广播电视总台中国之声播出。用歌声讲述敦煌故事，我们没有停下创作的脚步，相信在不久的将来，我们会带着新作品与大家见面。

（本报记者王冰雅、宋喜群本报通讯员张千龙采访整理）

来源：《光明日报》（2022年5月17日 1版）

图片：受访者供图

视频：王冰雅张千龙

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