在愚公故里，沁水河畔，有这样一所乡村寄宿制中学，本着“现代化、高质量、多内涵、有特色、开放式、可持续”的办校理念，坚持发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩的治校方针，围绕学校中心、重点工作，以文明校园创建为抓手，群策群力，攻坚克难。先后荣获“全国足球特色先进校”“河南省海军青少年航空学校优质生源基地”“河南省卓越家长学校”“河南省劳动教育先进校”、“河南省义务教育标准化管理特色校”、“济源示范区文明校园标兵”等荣誉称号。她就是济源市梨林镇第一初级中学。

一、让党建品牌更亮

学校党支部始终坚持学习和贯彻党的十九大精神，严格遵守三会一课、民主集中制、三重一大等制度，强化党政领导班子思想政治教育，充分发挥学习强国作用，线上线下两不误，增强党支部的凝聚力和战斗力。以“亮身份铸辉煌”党建品牌为抓手，开展党徽闪闪我先行活动，激励党员带头听评课、上微课、结对帮扶、做好事、参与志愿者服务等活动，发挥示范带头作用；定期组织党员到红色基地进行学习，七一开展重温入党誓词、主题升旗等活动，增强党性修养；认真抓好党建带团队建设，打造专门的党团队一体办公室，方便学生进行专门的培训，提高政治修养。同时定期开展批评与自我批评，深刻检视自我，坚持为群众办实事、办好事，让每名党员都成为了一面旗帜。

二、让教学质量更响

教学质量是学校的生命线。学校坚持以学生为本，利用课堂教学主阵地，通过小组合作、过关教学、日清周练等形式，教师、学生两手抓，将课堂还给学生，打好教学团体战。

1.教研专业齐发展

一是阅读提素养。以三级读书会为契机开展教师晒书房、晒书单、为教师赠书等活动，提高教师思想认识。定期举办读书交流会、晒心得、谈感悟、评选“读书达人”活动，让教师在学习中提升，在交流中感悟，在感悟中收获。二是培训、教研促成长。坚持走出去、请进来、自主研的原则，让教师通过参加国培省培，到华东师大、山东师大等高等学府接受理念更新；到范县、沁阳永威学校学习高效课堂模式，拓展交流小组合作经验；定期请学科教研员到校进行专业指导，答疑解惑，更精确的把握教育教学的正确方向；开展师徒结对帮扶、青年教师技能大赛、专题教研等活动，充分发挥名师、骨干教师的引领、指导、辐射作用，形成以老带新、强弱互补、共赢共好的局面；同时开展全员赛课活动，通过听课、评课、研课、磨课，发现课堂存在问题并研讨具体措施，逐步提高课堂教学水平，真正做到以赛促研、以研促教。

2. 高效课堂显成效

一是立足教学常规。狠抓“备、讲、批、辅、考”等常规教学工作，定期查阅教师备课状况，审核作业设计、批改，坚持周清月检制度，确保常规教学抓细、抓实、抓落地。二是加强集体备课。按照惯例每周三的集体备课日，各备课组成员集中进行课例研讨，学校领导分包备课组，参与备课，各备课组捆绑考核打团体战。三是推进小组合作，融合“三真 四有 五环节”，教学活动“五个一”。在课堂教学方面，深入推进小组合作学习模式，落实学生主体地位。通过学生参与、讨论，展示体验学习过程，发挥学生主体作用，提高学生学习兴趣，做到面向全体学生。采用日记录，周总结，月表彰的方式进行小组合作学习评比。开展小组合作观摩、全员赛课等活动促使小组合作教学模式深入扎实推进，抓好过关教学。四是“四清”上墙，实行堂清日清周结月考制度，召开月检测分析会暨教师反省会，诊断课堂效果，总结经验教训不断改进教学。日常教学中教会学生整理错题集、用好错题集，做好课前预习、课堂展示、课后过关、错题复测，帮助学生学会学习，落实过关教学，努力打造高效课堂。

三、让德育教育更闪

围绕立德树人根本任务，坚持学生发展为主流，德育活动为主线，文明校园创建为纲领，德育银行为依托，将学生德育教育活动化、课程化、系统化，按照学习教育、行为习惯养成、法治、传统文化、诚信、阳光体育等分门别类开展活动，增强活动育人效果。

1.德育常规为基础

一是充分发挥德育银行育人功能，加强学生学习、出操、文明礼仪、卫生、纪律等各方面日常行为规范养成，并用积分的形式进行量化，激发学生争先创优的积极性和主动性。二是深化升旗、班会的德育教育。学期初系统规划升旗、班会主题，开展向先进学习、党政班子上德育课、环保低碳、践行核心价值观等活动，增强师生的政治认同感，提升自身素养。三是坚持德育富翁、文明学生、新时代好少年等系列评选活动，发现身边的榜样，弘扬榜样力量。四是充分利用春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日及护士节、建军节、建党节、国庆节等重大节日开展丰富多彩的活动，帮助学生扣好人生第一粒扣子。五是做好支教助学、社区服务等学雷锋志愿者服务活动，回馈社会，服务社会，同时提升学生的实践能力。六是日常分层次、有重点的开展团队培训、结对帮扶等活动，指导学生树立坚定的理想信念。

2.安全教育是保障

学校不断完善安全制度，推进安全教育进校园、进课堂、进头脑活动，邀请防疫站、法制副校长等定期到校进行疫情防控、传染病、法治等安全教育，强化学生安全意识。每月组织一次安全演练，定期开展交通安全、反邪教、防溺水等专题教育，提高学生应急应变能力，实现人防、物防、技防联动到位，实现安全入脑、入心。

3.劳动教育磨心智

学校本着弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的目标，将学生的日常劳动、家务劳动、农耕劳动等相结合，让学生真出汗，真出力，每周四校园劳动日，学生对校园内进行劳动清理，创造舒心的学习环境；定期开展内务整理、厨艺比拼等比赛，建设美好的生活环境；充分利用学校优势，让学生认识树木，了解树木特性，做好日常树木浇水、施肥、除草等的管理，采摘劳动果实，体验劳动乐趣，合理安排综合实践课程，让同学们体验田间劳动，真正感受劳动的含义；学校劳动教育基地分包到班，学生全程参与；学校定期开展弘扬劳动精神、传承劳动文化征文比赛，提升学生对劳动精神的认识，树立正确的劳动观念；同时成立了汉服制作社团，学生亲自动手做汉服，做头饰，进行汉服展演，体味劳动在生活中的运用，磨炼学生心智，让他们明白幸福生活来之不易。

4.3060铸美德

开展《论语》《道德经》等经典的诵读、识记、理解等活动，培养学生良好品德。通过每天课前10分钟诵读经典，开展诵读比赛、“家庭反省会”、“班级主题反省会”、“教师教学反省会”等，汲取经典力量，对照经典查找自身不足，做到记得住、学得会、用得上，实现从内向外求，从里向外变。

5.传统文化我传承

为更好的弘扬中华优秀传统文化，学校专门聘请戏曲、书法、太极拳教师，每周为每班学生上一节课，定期开展书法、太极拳比赛，让学生进行展示，增强学生自信，提高学生素质。

6.家校共建促和谐

学校以省编教材为基础，一是充分利用家长群、朋友圈、美篇、“小手拉大手”等形式向家长转发学习资料，开展线上线讨论，提高家长教育意识及理论水平；二是结合家长委员会，通过参与学校重大事项决策、定期到校监督、走进课堂、召开月例会等形式参与学校管理，架起家校沟通的桥梁，推动学校各项工作顺利开展；三是持续推进家长接待日活动，每天带班领导进行接待来访家长，对家长反映的问题，提出的意见、建议，及时整理，并针对性开展研讨，做好反馈，增强家长与学校的融合度。四是持续开展教师大先生、学生小先生、父母好先生德育大讨论主题活动，通过家庭讨论、学校交流、专题培训等多种形式，共同探讨教育之道，构建家校共建的桥梁。

据了解，该校在党建品牌的引领下，党员教师的率先垂范下，以点带面，成功创建济源示范区先进基层党组织、济源市第一届党建品牌、济源示范区党建示范校；以小组合作为依托，过关教学为抓手，不断提升教育教学质量，连续5年中考成绩逐步提升，连续2年有1人考入河南省海军青少年航空学校，成功创建济源示范区书香校园，被评为济源市校本研修先进单位，师生们在优质课大赛、绘画比赛、诵读比赛、汉字大赛、科技节等活动中多次获得省市级一、二等奖；以德育银行引领，定置教育为基础，多彩活动为抓手，连年有学生斩获河南省美德少年、济源示范区愚公家乡好少年、新时代好少年等荣誉称号，连续5年被评为济源示范区优秀少年宫，在济源市市长杯足球赛中荣获一等奖，成功举办济源示范区乡村复兴少年宫现场会。

2022年是中共二十大召开之年，也是实施“十四五”规划的关键之年。梨林一中党支部书记、校长晋小宽表示，敢闯敢干的梨中人，将不忘教育初心，坚持问题导向、目标导向、结果导向，团结一心，攻坚克难，以新担当新作为不断开创梨林一中教育教学等各项工作新局面，奋力推动梨林一中全方位高质量发展，将梨林一中办成老百姓家门口满意的乡村中学。

来源 河南青年时报·东风新闻

通讯员 魏亚亚

编辑 杨阳

校对 夏寒

审核 田震