三尺讲台，四季耕耘，
老师，
往往在学校中扮演着最重要的角色。
他们传道、授业、解惑，
还个个“身怀绝技”，
与学生们“斗智斗勇”。
随着校园生活逐渐远去，
老师的形象反而在许多人的回忆中
愈发生动、清晰了起来。
可能他们讲过的课文，
我们现在已无法全文背诵，
他们叮嘱的
“奇变偶不变，符号看象限”，
我们也无法熟练运用，
但他们那些讲坛“金句”，
却一一浮现于脑海，
仿佛一切就发生在昨天。
上课篇
“没人举手是吧，那我点名了啊。”
讲课时间，
可谓是“全国老师统一金句”
出现的高频时段。
那些经典台词和不明觉厉的“神逻辑”，
你还记得多少？
很多年过去了，
如今面对一个个不会解的人生难题，
多想也有老师能总结几句口诀
来助我们一臂之力啊！
下课篇
别看课间只有10分钟，
那也影响不了老师们对教学工作
热情洋溢的“发挥”，
听完下面几句，
肯定是距离打上课铃，不远了。
其实，
他们每次抓住的那一两分钟，
不过是想多教一点，再多教一点……
代课篇
你永远不知道课程表上的
音乐、体育、美术课，
会由哪一位语数外物化生史地政老师来代课。
数学是不是体育老师教的咱不知道，
但我们的体育肯定被数学老师教过！
考试结束篇
每逢考试成绩出来，
总是几家欢喜几家愁，
面对那些没考好以及考得更差的学生，
老师总会反反复复说起那几句……
不知道人生中我们还会面临多少考验，
但老师的教导，
戒骄戒躁、踏实做好手头事，
时常在耳边响起……
送考分别篇
每当分别临近，
平时话多的老师们，
忽然变得寡言了，
他们也不再如往日般严厉，
很多话，他们都没有说完，
但好像又什么都说了。
很多年以后，
我们才明白，
老师并不是三尺讲台上那副刻板的样子，
他们有时很严厉，
只为让我们认真听讲；
他们有时会“骗人”，
想多一点时间传授知识；
他们还会使“苦肉计”，
希望我们奋发图强、逆流而上……
他们用知识丰盈我们的内心，
用行为教我们做人，
用宽容和鼓励伴我们走过迷茫。
时光匆匆，
我们在岁月里终于读懂那些良苦用心。
老师，下课了，
可您还能再多讲一分钟吗？
今天教师节，
用学过的知识点表白老师，
说声：老师，谢谢您！
来源：央广网
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