通过给予学生一定的自主权，激发每个人做好防疫的自觉，最终反而能将防疫举措落到实处。
“校园全封闭管理”，尤其是高校封闭管理是不少师生和家长当前关注的重点问题之一。江西省教育厅近日印发《关于常态化疫情防控条件下取消校园全封闭管理的提示函》，提示各校要全面取消校园全封闭管理，允许学生正常外出。此前，清华大学等也实行了备案制，学生离校，只需在在线系统中提前报告出校事由、出行轨迹、进出校时间等相关信息，提前报备后，无须审批即可进出校园。
经过持续不断的努力，国内疫情形势已经大为好转，除了极个别偶发性局部反弹外，绝大部分地区的疫情已经得到基本控制。如今，商场又热闹起来，交通又繁忙起来，就连电影院都已经开映上座，跨省游也流动起来，还有什么理由要将学生一刀切关在学校里呢？
诚然，这也是为了师生们的安全健康考虑，是为了防止疫情向校园内渗透。可是在当前这种形势之下，无差别实行封闭式管理，也有“懒政”之嫌。疫情防控常态化的要义就是立足正常社会秩序，融入疫情防控措施并随机应变、随时调整，而非不分青红皂白一律实施最严格的管控。
在没有发生新的疫情之下，落实好测温、戴口罩、健康码等防控措施，即便是像校园这种人群集中的场所，最多再强化校门管控，严控校外人员进入也就够了，何必非要限制甚至直接禁止学生正常外出呢？报备制、有条件进出等措施，看似缺少对学生的约束，但通过给予学生一定的自主权，激发每个人做好防疫的自觉，最终反而能将防疫举措落到实处。
学生上学要以学业为重，但是校园应该是开放的。在不影响安全的情况下，没有理由将学生的脚步限制在狭小的校园之内，甚至连逛街、购物、理发、健身等正常需求都不能满足。另一端，不少以学生为主要消费群体和服务对象的商业经济已经受创，有些甚至关门停业，承受了不小的损失。学生出不去，不能正常消费，也不利于社会经济，尤其是校园周边商业的复苏。
在这个时候，相关教育主管部门和高校敢于担当、主动作为，提示各校应对学生打开校门，无疑正当其时，也值得进一步推广。当然，打开校门不是说彻底放松防控，校园管理还是要适度从严，各项防疫措施还是要跟上。
作者 徐建辉
编辑 汪垠涛
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